Невідкладна допомога в амбулаторній практиці лікаря: від теорії до дій

10:00 – 10:15
Реєстрація учасників. Вітальне слово. Ознайомлення з програмою.
10:15 – 10:45
Алгоритм первинної оцінки пацієнта (ABCDE).
10:45 – 11:30
Станція 1 — Анафілаксія.
• Розпізнавання клінічних проявів.
• Техніка введення адреналіну IM.
• Положення пацієнта, виклик ШМД.
11:30 – 12:15
Станція 2 — Ангіоневротичний набряк.
• Оцінка прохідності дихальних шляхів.
• Введення ГКС та антигістамінних.
• Показання до адреналіну.
12:15 – 12:30 Кава брейк.
12:30 – 13:15
Станція 3 — Напад бронхіальної астми.
• Інгаляційна терапія бронхолітиками.
• Використання небулайзера.
• Киснева підтримка, моніторинг.
13:15 – 14:00
Станція 4 — Гіпертонічний криз.
• Вимірювання АТ, оцінка динаміки.
• Медикаментозна корекція (сублінгвальні препарати).
• Контроль стану пацієнта.
14:00 – 14:30
Станція 5 — Синкопе / ортостатичний колапс.
• Диференціація причин втрати свідомості.
• Положення пацієнта, інфузійна терапія.
• Моніторинг життєвих показників.
14:30 – 14:45
Перерва.
14:45 – 15:30
Станція 6 — Гострий коронарний синдром / інсульт.
• FAST оцінка інсульту.
• Алгоритм MONA (Morphine, Oxygen, Nitroglycerin, Aspirin).
• Підготовка до госпіталізації, взаємодія з ШМД.
15:30 – 16:00
Симуляційні клінічні сценарії (OSCE):
• Анафілаксія, синкопе, бронхоспазм, гіпертонічний криз, ГКС, судинна оклюзія. • Відпрацювання алгоритмів дій у реалістичних умовах.
16:00 – 17:00
Рефлексія та дискусія. Аналіз помилок. Q&A.
17:00 – 18:00
Фінальне тестування (20 запитань, мінімум 70% правильних відповідей).
Підбиття підсумків. Вручення сертифікатів.
КАРТКА ЗАХОДУ
(симуляційний тренінг, тренінг з оволодіння практичними навичками)
БПР МЕДИЧНИХ ТА ФАРМАЦЕВТИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
| 1. Назва заходу БПР | «Невідкладна допомога в амбулаторній практиці лікаря: від теорії до дій» |
| 2. Назва Провайдера (з Єдиного державного реєстру юридичних осіб, фізичних осіб – підприємців та громадських формувань) | Приватне підприємство «Інститут дерматокосметології доктора Богомолець» |
| 3. Співорганізатори заходу | Немає |
| 4. Цільова аудиторія (відповідно до Номенклатури лікарських спеціальностей та середнього медичиого персоналу) | Лікарські спеціальності: Дерматовенерологія, Дитяча дерматовенерологія, Патологічна анатомія, Дитяча патологічна анатомія, Клінічна онкологія, Онкохірургія, Хірургічна дерматологія, Хірургія, Дитяча хірургія, Акушерство і гінекологія, Загальна практика — сімейна медицина, Внутрішні хвороби, Педіатрія, Пластична хірургія, Алергологія, Імунологія, Анестезіологія, Медицина невідкладних станів. Середній медичний персонал: Медичні сестри, Фельдшери, Лаборанти, Асистенти лікаря‑стоматолога / косметолога. |
| 5. Вид заходу БПР | Симуляційний тренінг |
| 6. Запланована кількість учасників | 24 |
| 7. Мета навчання | Підвищення професійної готовності лікарів до розпізнавання та надання невідкладної допомоги в умовах амбулаторної практики дерматолога та косметолога шляхом відпрацювання реалістичних клінічних сценаріїв і практичних навичок на манекенах та симуляторах.
|
| 8. Метод / методи навчання | Симуляційне навчання на манекенах та тренажерах; практичні станції (OSCE); симуляційні клінічні сценарії; рефлексія та дискусія; сесія запитань та відповідей; мультимедійні презентації.
|
| 9. Кількість балів БПР | 20 |
| 10. Дата заходу БПР | 25.10.2026 |
| 11. Місце проведення заходу БПР (повна адреса) | м. Київ, вул. Конча Заспінська, 7, аудиторія «Домінік» |
| 12. Прізвище, ім’я та по батькові лектора/тренера | Анна Свистак, Софія Богомолець Шереметьєва, Андрій Мощич, Юлія Ізірінська |
| 13. Резюме лектора/тренера/доповідача | Анна Свистак — лікар анестезіолог реаніматолог, дерматолог. Софія Богомолець Шереметьєва — лікар дерматолог, тренер практичних навичок. Андрій Мощич — лікар кардіолог, тренер практичних навичок. Юлія Ізірінська — лікар терапевт, тренер практичних навичок. |
| 14. Програма заходу БПР | 10:00 – 10:15 Реєстрація учасників. Вітальне слово. Ознайомлення з програмою. 10:15 – 10:45 Алгоритм первинної оцінки пацієнта (ABCDE). 10:45 – 11:30 Станція 1 — Анафілаксія. • Розпізнавання клінічних проявів. • Техніка введення адреналіну IM. • Положення пацієнта, виклик ШМД. 11:30 – 12:15 Станція 2 — Ангіоневротичний набряк. • Оцінка прохідності дихальних шляхів. • Введення ГКС та антигістамінних. • Показання до адреналіну. 12:15 – 12:30 Кава брейк. 12:30 – 13:15 Станція 3 — Напад бронхіальної астми. • Інгаляційна терапія бронхолітиками. • Використання небулайзера. • Киснева підтримка, моніторинг. 13:15 – 14:00 Станція 4 — Гіпертонічний криз. • Вимірювання АТ, оцінка динаміки. • Медикаментозна корекція (сублінгвальні препарати). • Контроль стану пацієнта. 14:00 – 14:30 Станція 5 — Синкопе / ортостатичний колапс. • Диференціація причин втрати свідомості. • Положення пацієнта, інфузійна терапія. • Моніторинг життєвих показників. 14:30 – 14:45 Перерва. 14:45 – 15:30 Станція 6 — Гострий коронарний синдром / інсульт. • FAST оцінка інсульту. • Алгоритм MONA (Morphine, Oxygen, Nitroglycerin, Aspirin). • Підготовка до госпіталізації, взаємодія з ШМД. 15:30 – 16:00 Симуляційні клінічні сценарії (OSCE): • Анафілаксія, синкопе, бронхоспазм, гіпертонічний криз, ГКС, судинна оклюзія. • Відпрацювання алгоритмів дій у реалістичних умовах. 16:00 – 17:00 Рефлексія та дискусія. Аналіз помилок. Q&A. 17:00 – 18:00 Фінальне тестування (20 запитань, мінімум 70% правильних відповідей). Підбиття підсумків. Вручення сертифікатів. |
| 15. Опис вимог до учасників | Базові знання з клінічної медицини, досвід роботи у сфері дерматології, косметології або суміжних спеціальностей. |
| 16. Технічна підтримка (так/ні?). У разі якщо під час проведення заходу БПР з оволодіння певними практичними навичками планується використання медичних виробів, які надані дистриб’ютором, Провайдер розміщує копію угоди, в якій зазначено шляхи недопущення виникнення потенційного конфлікту інтересів та заборону використання торгової назви медичного виробу |
Так — використання манекенів, тренажерів, мультимедійного обладнання. |
| 17. Технічна підтримка | Тестування за результатами навчання |
| 18. Методи оцінювання набутих знань | Тестування за результатами навчання (20 запитань, мінімум 70% правильних відповідей). |


